Azzahra, N., Alawiyah, W. ., & Yuliani. (2025). Peningkatan Numerasi Melalui Pembelajaran Berdiferensiasi Probal Moker Pada Mata Pelajaran PAI di SDN 222 Pasirpogor Kota Bandung. ALKOSIMI: Aksi Dan Kontribusi Sosial Untuk Masyarakat Inklusif, 2(1), 23–31. Diambil dari http://ejournal.iprija.ac.id/index.php/AlKosimi/article/view/109