Azzahra, N., Alawiyah, W. . dan Yuliani (2025) “Peningkatan Numerasi Melalui Pembelajaran Berdiferensiasi Probal Moker Pada Mata Pelajaran PAI di SDN 222 Pasirpogor Kota Bandung”, ALKOSIMI: Aksi dan Kontribusi Sosial untuk Masyarakat Inklusif, 2(1), hlm. 23–31. Tersedia pada: http://ejournal.iprija.ac.id/index.php/AlKosimi/article/view/109 (Diakses: 24 Desember 2025).