Dakwah Digital Cara Kreatif Menyebarkan Nilai Islam di Media Sosial Tiktok untuk Generasi-Z
DOI:
https://doi.org/10.59109/addawah.v24i1.148Kata Kunci:
Dakwah Digital, TikTok, Generasi Z, KreativitasAbstrak
Penelitian ini mengkaji dakwah digital di TikTok sebagai sarana kreatif penyebaran nilai-nilai Islam kepada Generasi Z. Sebagai digital natives, mereka cenderung menyukai konten singkat, visual, dan interaktif, sehingga TikTok menjadi media strategis dalam komunikasi keagamaan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan Qualitative Content Analysis. Data primer diperoleh melalui observasi non-partisipan terhadap empat akun dakwah TikTok populer (Februari–Agustus 2025), sedangkan data sekunder berasal dari literatur relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi seperti storytelling personal, video edukatif singkat dengan teks visual, motivasi islami estetik, dan humor ringan efektif menarik perhatian Generasi Z. Nilai-nilai Islam yang disampaikan meliputi akidah, akhlak, fikih ibadah, dan spiritualitas yang dikemas ringkas dan adaptif. Keterlibatan audien terlihat dari komentar, likes, share, serta partisipasi melalui fitur duet dan stitch.Penelitian ini menyimpulkan bahwa efektivitas dakwah digital sangat bergantung pada kreativitas dai dalam mengemas pesan singkat, relevan, dan menarik. Dengan demikian, TikTok tidak hanya berfungsi sebagai media edukasi agama, tetapi juga sarana pembinaan moral dan motivasi spiritual generasi muda di era digital.
Referensi
Hidayah, H., dan M. Anshar, “Information Consumption Patterns of Generation Z in the Era of Digital Media Convergence,” Al Yazidiy: Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan 7, no. 1 (2025): 40–52.
Kango, Andries, M. T. Syam, Mahmuddin, dan A. K. Fata, “Dari Ulama ke Internet: Transformasi Dakwah di Zaman Kiwari,” Farabi 21, no. 2 (2024): 97–113.
Setiawan, Ernanto, dan Budi Mulyono, “Peran Literasi Digital dalam Meningkatkan Etika Penggunaan Media Sosial TikTok pada Peserta Didik SMK Muhammadiyah 1 Salam,” Jurnal Kajian Pancasila dan Kewarganegaraan 13, no. 5 (2024): 530–539.
Parhan, Muhammad, A. Khaerunnisa, M. Syamsudin, dan S. Hanifa, “Pengaruh Penggunaan Aplikasi TikTok sebagai Media Dakwah di Kalangan Mahasiswa Muslim UPI,” Anida (Aktualisasi Nuansa Ilmu Dakwah) Hikmah 16, no. 1 (2022): 113–130.
Parhan, Muhammad, Y. Rahmawati, I. R. Rahmawati, H. A. Rastiadi, dan M. Maysaroh, “Analisis Metode dan Konten Dakwah yang Diminati pada Remaja,” Anida (Aktualisasi Nuansa Ilmu Dakwah) 22, no. 1 (2022): 65–75.
Andayani, R. D., K. Rahma, A. Razzaq, dan M. Y. Nugraha, “Strategi Komunikasi Dai Muda dalam Menyebarkan Pesan Dakwah di TikTok,” NAAFI: Jurnal Ilmiah Mahasiswa 1, no. 4 (2024): 451–459.
Sabila, A. T., dan M. Mutrofin, “Urgensi Peningkatan Kualitas Literasi Keislaman melalui Digitalisasi (Studi pada Followers TikTok Da’i Muda Husain Basyaiban),” Jurnal Dakwah dan Komunikasi 8, no. 1 (2023): 45–66.
Budianto, W., “Dakwah di Era Digital,” Jurnal Dakwah dan Komunikasi 11, no. 2 (2017): 263–281.
Aini, Noviana, “Pemanfaatan Media Dakwah Platform Digital di Era Generasi Z,” CBJIS: Cross-Border Journal of Islamic Studies 5, no. 2 (2023): 109–116.
Suprima, S., Muhammad Parhan, A. Khairulimam, M. Nurfitriyani, dan S. N. Ababil, “Dakwah di Masa Pandemi Covid-19: Eksistensi, Problematika, serta Solusi,” Jurnal Ilmu Dakwah 41, no. 1 (2021): 85–96.
Hasanah, H., “Teknik-Teknik Observasi (Sebuah Alternatif Metode Pengumpulan Data Kualitatif Ilmu-Ilmu Sosial),” Jurnal At-Taqaddum 8, no. 1 (2017): 21–46.
Putri Nadhira, Chika Rahmadany, dan Fauzan Azim, “Penggunaan Storytelling sebagai Media Kreatif dalam Pembelajaran Teks Recount di SMK Negeri 5 Pekanbaru,” Fonologi: Jurnal Ilmuan Bahasa dan Sastra Inggris 3, no. 1 (2025): 368–381.
Khairullah, dan Recha Mardiianty Rachmi, “Utilisasi Media dan Komunikasi Visual dalam Dakwah di Era 5.0,” Al-Jamahiria: Jurnal Komunikasi dan Dakwah Islam 2, no. 2 (2024): 124–135.
Alpiyatunnur’aliyah, A., A. A. Muhyi, B. N. Nurrohman, B. C. Ratri, dan E. Ismail, “Qur’an Journaling di Era Digital: Studi Netnografi pada Akun TikTok,” Tashdiq 15, no. 1 (2021): 167–186.
Yusuf, M., dan S. Kasman, “Humor dalam Pesan Dakwah,” Jurnal Kolaboratif Sains 8, no. 1 (2025): 1029–1035.
Putra, R. A., E. Adde, dan M. Fitri, “Pemanfaatan Aplikasi TikTok sebagai Media Dakwah terhadap Generasi Z,” Ath-Thariq: Jurnal Dakwah dan Komunikasi 7, no. 1 (2023): 58–71.
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2026 Dhaefan Fahrudy
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
